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两会之声 | 徐利明委员:增设“中小学书法教师”专业方向招收本科生

作者:admin 来源:中国文化报•美术文化周刊 更新时间:2018年03月14日 【字体:

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增设“中小学书法教师”专业方向招收本科生

中小学开设书法课,作为国家战略,作为传承和发展中华优秀传统文化的重要一环,已在全国实施,但师资的贫乏和与之相适宜的需求量之大及需求之急迫,凸显为一个亟待解决的重大问题。

师资的极端匮乏短时间难以得到显著改观,作为一时将就、凑数的应对办法,全国各地的中小学校采取的做法一般为:

①由语文教师或美术教师兼任书法教师,也有的由音乐教师甚至体育教师兼任。

②由各地教育厅局、书法协会联手举办中小学书法教师培训班,以提高兼课教师的书法基础技能,授与书法史论、书法美学以至古文字常识等相关知识。

③聘请热心中小学书法教学的部分书法家、书法专业人士兼课等,变通各种办法以就急。但上举种种临时措施,只是权益之计,难以取得理想的效果。因为由语文等课程的教师兼顾书法教学,其本职工作受到严重影响,故而很难将有效精力和注意力放在书法教学上,而从社会上聘请书法专业人士任兼课教师,尽管他们的书法创作水平较高,甚至有一定的社会知名度,但他们大多对教育的一般规律与方法缺乏认知,对中小学生教学的特殊性与教学方法更缺少经验,所以也很难获得良好的教学实效。

针对上述现状,我们认为,应放眼长远,从现在开始就着手大量培养以中小学书法教育为主业的教师队伍。由教育部提出全国性的指导意见,全国各地的师范院校、艺术院校和有条件的综合大学共同担负起突击培养专事中小学书法教学工作的教师人才,争取通过8-12年的努力(即2-3届毕业生),建立起一支遍布全国各地中小学的书法教师基本队伍。

具体措施建议如下:

1、在教育部的领导与指导下,由各省市自治区教育主管部门组建专门机构,对本地中小学书法教师人才需求进行调研摸底,在此基础上研究制定招生方案和培养方案,上报教育部。

2、教育部组建专家委员会,对各地教育主管部门呈报上来的调研报告、招生方案与培养方案进行综合研究,在此基础上形成具有全国性指导意义的招生方案与培养方案下发各地,予以实施。

3、全国各地的师范院校、艺术院校和有条件的综合大学积极招收“中小学书法教师”专业方向的本科生,尤其是师范院校更要大量招生,连续坚持10数年,必会大见成效。全国各地众多高校本设有书法专业本科,但每年的毕业生要么考研,要么争取去画院、文化馆、群艺馆、图书馆、文联书协等,不愿去中小学任教,而且都企望留在大中城市,不愿去小城市,更不愿去乡村的中小学。招收以“中小学书法教师”为专业方向的本科生,使其毕业后享有正规的学历、学位和专业资质,同时规定,其毕业后的工作也必须在中小学,以确保几年后中小学书法师资状况得到实质性的改善。

4、该专业方向本科生的培养方案与课程安排,要以学习书法基础知识与基本技能为主课,同时兼顾到对中小学教学一般规律与方法的学习与思考,掌握少儿心理学的一般知识,研究中小学生书法教学法并加以实验。此外,还应安排一定的美术基础课程,使之毕业后在中小学任书法教师的同时,有能力兼顾一定的美术课教学任务。

创新文物保护理念,完善民间收藏保护机制

文物作为过去文化遗存的重要物质载体,它对于传统文化的传承、社会主义核心价值观的培育以及国际影响力等方面的重大作用日益突显,保护文物的社会共识已经形成,从博物馆的建设完善到各类文化遗址的保护与开发以及民间文物收藏的鼓励,政府主导、部门协作、社会参与的文物保护利用格局日臻完善,在民众日益增长的生活需求中的地位和作用越来越重要。

目前,文物界存在的问题主要有:

1、文物外流镀金内销。由于国内文物交易渠道不畅,回流文物的买卖不受限制,使不少珍贵文物走私出境。由于近年国力增强以及对文物的重视,公私纷纷通过回购的形式使文物回流,但交易成本和成交金额大幅提升,通常是原有价格的10倍甚至100倍。据国内外多家媒体报道数据的粗略统计,仅美、英、法、日、韩、菲6国,每年都有数百万件中国文物上市买卖,单从文物数量上看,使得我们几乎每年都要失去一座故宫。

2、官方机构门槛太高。一方面国有博物馆文物数量及年采购经费有限,另一方面民间藏家积极主动愿意将藏品捐赠给国家,但囿于政策法规限制,各个国有文博机构大多拒绝接受捐赠,除非能满足一些苛刻的条件,使民间收藏家望而却步,文博专家也深感惋惜。

随着我国公共文化服务体系的建成和不断完善,政府在国有文物的场馆建设和文化遗址的开发保护中,投入很大,成效卓著。但对于民间收藏这一领域,尽管在近年出台的相关法律法规中有所鼓励,但还有待完善。应进一步撬动民间收藏这个杠杆,树立全新的文物管理理念,保护和传承好中华传统文化。

为此,建议国家文物管理部门

一、完善相关法律法规,放开搞活民间收藏市场

文物保护离不开市场的稳定和繁荣,而市场的健康和有序离不开法制的规范和引导。《文物法》在涉及到民间收藏领域时,部分地受到中国近现代历史和计划经济管控交易的影响。尽管文物本身有其特定的商品属性,但限制其商业经营权就是限制市场的正常交易,在某种程度上遏制了文物的交易需求,致使文物被走私、外流或淹没在赝品堆中,给国家带来难以弥补的损失,甚至威胁文化安全。在当今新形势和国际化发展趋势下,应该放开国内市场,通过法规让民藏交易合法化,让民间收藏家有尊严地处置自己的财产,使文物在国内市场得以良性交易、互动。厘清有关文物的重要概念如出土文物与传世文物的界定、古玩与古杂的区别等,根据不同标的制定不同的法规条例。同时,政府可以通过提高交易税等方式反哺文保事业。

二、官方加强指导和引导,推动民间收藏健康发展

文化主管部门可设立民间文物收藏专门机构,以指导民间文物收藏与交易活动。建立民间文物评估体系和鉴定标准,做好民藏文物鉴定备案工作,组织开展年度民间收藏文物评选活动。在鼓励民间文物收藏投资的同时,宣传和引导国民对文物的鉴赏,开展群众性的文物科普活动,使民众在收藏中首先确立对其文物艺术品质的鉴赏和审美旨趣,其次才是保值增值。

三、鼓励社会广泛参与,推动全民保护、全民收藏

收藏行为从根本上就是保护文物的行为。只要是合法收藏,不仅应当受到法律保护,还应当受到社会的尊重。充分调动群众的积极性,把民间文物收藏引导成为老百姓自觉自愿去参与的一件乐事,实现全民保护、全民收藏。鼓励开办众筹博物馆等,提倡多主体联合的众创形式,发掘文物的共享资源。

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全国政协委员、南京艺术学院教授

 徐利明

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Tags:两会;书法

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